Understanding teachers’ reluctance to the pedagogical use of ICT in the 1: 1 classroom M Tallvid Education and Information Technologies 21, 503-519, 2016 | 179 | 2016 |
1: 1 i klassrummet–analyser av en pedagogisk praktik i förändring M Tallvid | 152 | 2015 |
En-till-En. Falkenbergs väg till Framtiden? Utvärdering av projektet En-till-En i två grundskolor i Falkenbergs kommun M Tallvid Delrapport, 2010 | 109* | 2010 |
Exploring the relationship between sanctioned and unsanctioned laptop use in a 1: 1 classroom M Tallvid, J Lundin, L Svensson, B Lindström Journal of Educational Technology & Society 18 (1), 237-249, 2015 | 56 | 2015 |
En egen dator som redskap för lärande: utvärdering av projektet En-till-en i två grundskolor i Falkenbergs kommun: delrapport 1 H Hallerström, M Tallvid Sociology of Law, Lund University, 2008 | 48* | 2008 |
Intelligent tutoring systems: Why teachers abandoned a technology aimed at automating teaching processes M Utterberg Modén, M Tallvid, J Lundin, B Lindström | 33 | 2021 |
En egen dator i skolarbetet-redskap för lärande?: utvärdering av projektet En-till-En i två grundskolor i Falkenbergs kommun: delrapport 2 M Tallvid, H Hallerström Falkenbergs kommun, Barn-och utbildningsförvaltningen, 2009 | 32 | 2009 |
Challenges in mathematics teachers' introduction to a digital textbook: Analyzing contradictions M Utterberg, M Tallvid, J Lundin, B Lindström Journal of Computers in Mathematics and Science Teaching 38 (4), 337-359, 2019 | 30 | 2019 |
En egen dator i skolarbetet–redskap för lärande M Tallvid, H Hallerström Falkenberg: Falkenbergs kommun. Barn-och utbildningsförvaltningen …, 2009 | 22 | 2009 |
Using TPACK for analysing teachers’ task design–understanding change in a 1: 1-laptop setting M Tallvid, J Lundin, B Lindström Society for information technology & teacher education international …, 2012 | 20 | 2012 |
1: 1 i klassrummet: Analyser av en pedagogisk praktik i förändring [1: 1 in the classroom: Analyses of a pedagogical practice in change] M Tallvid Gothenburg Sweden: University of Gothenburg, 2015 | 18 | 2015 |
One laptop on each desk: teaching methods in technology rich classrooms C Player-Koro, M Tallvid Seminar. net 11 (3), 2015 | 15 | 2015 |
Utvärderingsstudie av Jönköping kommuns satsning på IKT för att utveckla elevers lärande i de kommunala gymnasieskolorna C Player-Koro, N Karlsson, T Ott, M Tallvid, B Lindström Gothenburg, Sweden: University of Gotenburg, 2014 | 11 | 2014 |
En-till-En M Tallvid Falkenbergs väg till framtiden, 2010 | 11 | 2010 |
1: 1 i klassrummet–analyser av en pedagogisk praktik I förändring.[1: 1 in the classroom–analysis of changing pedagogical practices] Diss M Tallvid Göteborg, Göteborgs universitet, 2015 | 7 | 2015 |
Traditional teaching with digital technology C Player-Koro, M Tallvid, B Lindström Society for Information Technology & Teacher Education International …, 2014 | 4 | 2014 |
Teachers’ arguments for NOT using laptops in the 1: 1 classroom M Tallvid, B Lindstrom, J Lundin Society for Information Technology & Teacher Education International …, 2014 | 4 | 2014 |
En egen dator som redskap för lärande: utvärdering av projektet “En-till-en” i två grundskolor i Falkenbergs kommun: delrapport 2 M Tallvid, H Hallerström Falkenbergs kommun, Barn-och utbildningsförvaltningen, 2009 | 4 | 2009 |
TEACHERS'ATTITUDE TO AND USE OF A DIGITAL MATHEMATICS TEXTBOOK M Utterberg, M Tallvid, J Lundin, B Lindström INTED2019 Proceedings, 5400-5404, 2019 | 2 | 2019 |
Involving teachers in meta-design of AI to ensure situated fairness MU Modén, J Lundin, M Tallvid, M Ponti Proceedings 1613, 0073, 2022 | 1 | 2022 |