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Sidney Pires Martins
Sidney Pires Martins
Diretor, Saber e Saber - Arte de Educar
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Sitert av
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År
A profissão docente durante a pandemia: contribuições de um curso de formação continuada sobre as TDICs na educação
SP Martins, MJ dos Santos
ForScience 9 (2), e00943-e00943, 2021
132021
Indicadores para medir o empreendedorismo em regiões Europeias
SP Martins
Master’s Thesis, 2006
122006
Filmes no processo de ensino e aprendizagem
RD Colauto, OL Silva, JMF Tonin, SP Martins
Revolucionando a sala de aula: como envolver o estudante aplicando as …, 2017
92017
Exame de Suficiência: uma análise dos resultados como contribuição para a sociedade
OL da Silva, EA da Rocha Garcia, SP Martins, EC Alves
Revista Mineira de Contabilidade 1 (49), 25-33, 2013
52013
O lugar das tecnologias na Educação Básica: um estado do conhecimento dos anais do EDUCERE (2008-2019)
SP Martins, MJ dos Santos, AV Guimarães, RMAV de Mello
Boletim de Conjuntura (BOCA) 15 (43), 562-578, 2023
42023
Educação a distância e Competências profissionais em um curso de Ciências Contábeis: Percepções de discentes de duas instituições particulares mineiras
KCM Paiva, VRF Barros, SP Martins, AO Santos
Gestão & Planejamento-G&P 14 (1), 2012
22012
Parceria escola-universidade por meio da formação continuada dos profissionais da educação: Um olhar para as ferramentas digitais
SP Martins, MJ dos Santos, RMAV de Mello
12021
Análise da interação entre família e educação nas teses e dissertações do PPGED-UFV: uma abordagem baseada na teoria de Ludwik Fleck
MJ dos Santos, SP Martins, LPC Reis, RMAV de Mello
Ensino & Pesquisa 21 (3), 90-102, 2023
2023
Indicadores de avaliação externa como instrumento de poder:: um retrato das escolas estaduais de ensino médio viçosense
M josé Santos, SP Martins, RMAV de Mello
Revista Ponto de Vista 12 (3), 01-12, 2023
2023
O USO DO BITMOJI EM PRÁTICAS DE ENSINO
MJ dos Santos, SP Martins, JF da Silva
Revista Interdisciplinar Sulear 14, 126-141, 2023
2023
Aproximações entre a Educação Química e a Alfabetização Científico-Tecnológica na Formação de Pedagogos (as) do IFSULDEMINAS
MJ dos Santos, SPM Martins, MAL Mendes, RMAV de Mello
Anais dos Encontros de Debates sobre o Ensino de Química-ISSN 2318-8316, 2022
2022
NÍVEL DE PROFICIÊNCIA DIGITAL DOCENTE A PARTIR DO QUADRO EUROPEU DE COMPETÊNCIA DIGITAL PARA EDUCADORES
CM Fernanda, ÉJ dos Santos, SP Martins
Anais do CIET: CIESUD: 2022, 2022
2022
Reflexões sobre a disciplina de Tecnologia e Inovação no Novo Ensino Médio: O que aponta os documentos oficiais em Minas Gerais?
GAA Batista, MJ dos Santos, RMAVAZ DE MELLO, SP MARTINS
Anais do CIET: CIESUD: 2022, 2022
2022
BITMOJI EM PRÁTICAS DE ENSINO: REFLEXÕES CRÍTICAS PARA O USO DAS TDICS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
MJ dos Santos, SP Martins, JF da Silva
Anais do CIET: CIESUD: 2022, 2022
2022
Alfabetização Tecnológica dos profissionais da educação infantil: contributos de um curso de formação continuada
SP Martins, MJ dos Santos, CA Pereira
Research, Society and Development 11 (9), e52911932202-e52911932202, 2022
2022
Educação Química versus Educação Híbrida: possibilidades para o processo de ensino e aprendizagem na Educação Básica
MJ dos Santos, SP Martins, RMAV de Mello, V Catão
Conexão ComCiência 2 (1), 2022
2022
Interações sociais mediadas por WhatsApp:: explorando ferramentas digitais na pós-graduação
SP Martins, MJ dos Santos
Revista de Administração, Sociedade e Inovação 8 (1), 2022
2022
WhatsApp mediated social interactions:: Exploring digital tools in graduate school
SP Martins, MJ dos Santos
2022
AÇÕES DE UM GRUPO DE PESQUISA NA PANDEMIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO
MJ dos Santos, SP Martins, RMAV de Mello
Pensar Acadêmico 19 (5), 1385-1396, 2021
2021
Casos de Ensino na Pós-Graduação: um mergulho em casos reais sobre os jogos de negócios
SP Martins, MJ dos Santos, RMAV de Mello
Revista Ponto de Vista 10 (2), 01-13, 2021
2021
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Artikler 1–20