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Martin Bracke
Martin Bracke
Akademischer Oberrat (Academic Senior Counsilor), University of Kaiserslautern
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Title
Cited by
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Year
Real-world modelling in regular lessons: A long-term experiment
M Bracke, A Geiger
Trends in Teaching and Learning of Mathematical Modelling: ICTMA14, 529-549, 2011
412011
Authentic complex modelling problems in mathematics education
G Kaiser, M Bracke, S Göttlich, C Kaland
Educational Interfaces between Mathematics and Industry: Report on an ICMI …, 2013
302013
On stability radii of parametrized linear differential-algebraic systems
M Bracke
Ph. D. Thesis, University of Kaiserslautern, 2000
222000
Project teaching and mathematical modelling in STEM subjects: A design based research study
W Bock, M Bracke
Proceedings of CERME 8, 1010-1020, 2013
122013
Evakuierungsszenarien in Modellierungswochen–ein interessantes und spannendes Thema für den Mathematikunterricht
S Ruzika, HS Siller, M Bracke
Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 3: ISTRON …, 2017
102017
Applied School Mathematics—Made in Kaiserslautern
W Bock, M Bracke
Currents in industrial mathematics: From concepts to research to education …, 2015
82015
Eine Modellierungsaufgabe zum Thema:" Munterer Partnertausch beim Marienkäfer"
S Göttlich, M Bracke
WTM, Verl. für Wiss. Texte u. Medien 1, 93-96, 2009
72009
Modellierungsproblem Dart spielen
M Bracke, S Göttlich, T Götz
Mathematisches Modellieren für Schule und Hochschule: Theoretische und …, 2013
62013
Optimale Gartenbewässerung–Mathematische Modellierung an den Schnittstellen zwischen Industrie, Schule und Universität
M Bracke
Mitteilungen der Mathematischen Gesellschaft Hamburg 23 (1), 29-48, 2004
62004
Mathematical modelling of dynamical systems and implementation at school
M Bracke, JM Lantau
CERME 10, 2017
52017
Product orientation in modeling tasks
W Bock, M Bracke, P Capraro
CERME 10, 2017
52017
Warum brauchen Schildkröten eigentlich einen Personalausweis?: Und was kommt danach?
M Bracke
Universitätsbibliothek Dortmund, 2007
52007
The Design of a Successful Teacher Training to Promote Interdisciplinary STEM Modelling Projects
JM Lantau, M Bracke, W Bock, P Capraro
Mathematical Modelling Education and Sense-making, 455-465, 2020
42020
Mathematical modeling of musical fountains and light organs–where is the M in interdisciplinary STEM projects?
W Bock, M Bracke, P Capraro
Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, 2019
42019
Steigerung der Effizienz einer Kläranlage–eine erprobte Modellierungsaufgabe
M Bracke, H Humenberger
Mathematische Semesterberichte 59, 261-288, 2012
42012
Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht
H Humenberger, M Bracke
Springer Spektrum, 2017
32017
A training concept for supervising self-directed problem-solving in the STEM disciplines
M Bracke, D Friedewold, J Schnieder
First conference of International Network for Didactic Research in …, 2016
32016
Taxonomy of modelling tasks
W Bock, M Bracke, J Kreckler
CERME 9-Ninth Congress of the European Society for Research in Mathematics …, 2015
32015
Angewandte Schulmathematik–Made in Kaiserslautern
W Bock, M Bracke
Mathematik im Fraunhofer-Institut: Problemgetrieben—Modellbezogen …, 2015
32015
Effective factors of a teacher training concerning the implementation of interdisciplinary STEM-modelling projects
JM Lantau, M Bracke
Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, 2019
22019
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20