| Flying high with the bird tetrahedron Ø Gjøvik Mathematics Teacher 106 (1), 16-21, 2012 | 3 | 2012 |
| Skriving i matematikkfaget Ø Gjøvik, A Sanne Tangenten, 2009 | 3 | 2009 |
| Digitale mapper og konsekvenser for læringsmiljø i høgere utdanning HE Rimmereide, TG Madsen, G Husøy, Ø Gjøvik, S Ekker Tapir akademisk forl., 2009 | 2 | 2009 |
| Kjønnsperspektiv og matematikk Ø Gjøvik, TH Hansen, T Wedege, IM Stedøy, K Wæge Tangenten, 69-74, 2005 | 2 | 2005 |
| Kreativ undervisning med Web 2.0 Ø Gjøvik tangenten 29 (3), 14-19, 2018 | | 2018 |
| ‘Walking a graph’–primary school students’ experimental session on functions and graphs SA Sikko, Ø Gjøvik, J Cyvin, MIM Febri, RL Staberg Proceedings of the Tenth Congress of the European Society for Research in …, 2017 | | 2017 |
| Preliminary testing of apps in mathematics, based on international collaborative work Ø Gjøvik, I Kohanová Cerme10, 2017 | | 2017 |
| Innovative ICT-based teaching materials in mathematics and science J Cyvin, MI Febri, Ø Gjøvik, SA Sikko, RL Staberg Educating the Educators, 2016 | | 2016 |
| LOGO - fram fra glemselen! Ø Gjøvik tangenten 26 (3), 23-28, 2015 | | 2015 |
| Entreprenørskap i lærerutdanningen J Cyvin, Ø Gjøvik Nordisk Læreruddannelseskongres 2014 – Sprog og didaktik i alle fag, 2014 | | 2014 |
| Entreprenørskap i HiST (entreprenørskap.hist.no) Ø Gjøvik, J Cyvin | | 2014 |
| Hva skal vi gjøre med den da? Entreprenørielle arbeidsmåter i matematikkfaget Ø Gjøvik JET-konferansen, 2013 | | 2013 |
| Digitale verktøy på eksamen i matematikk Ø Gjøvik Realfagskonferansen, 2013 | | 2013 |
| 1. Front Matter Front Matter (pp. 1-3) Ø Gjøvik, CK Pritchard, JH Lamb, C Suurtamm, JBW Yeo, T Somchaipeng, ... Mathematics Teacher 106 (1), 2012 | | 2012 |
| A Practical Pedagogy for GeoGebra A Amdal, Ø Gjøvik Book of Abstracts. 4th European Workshop on Mathematical & Scientific e …, 2008 | | 2008 |
| Pizza, Pytagoras og PC Ø Gjøvik Tangenten, 10-14, 2007 | | 2007 |
| Fugletetraederet Ø Gjøvik Tangenten, 40-45, 2005 | | 2005 |
| Fourier Analysis on TI Interactive! Ø Gjøvik TI Interactive in the classroom, 2004 | | 2004 |
| Fourieranalysens utvikling og dens innvirking på matematikkundervisning Ø Gjøvik NTNU, 2002 | | 2002 |
Iveta Kohanovaassociate professor NTNUVerifisert e-postadresse på ntnu.no