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Wilson J. Parra Angarita
Wilson J. Parra Angarita
Profesor de Química, Universidad de Antioquia
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Jaar
Experimental and computational study of the thermal decomposition of 3-buten-1-ol in m-xylene solution
V López, J Quijano, S Luna, P Ruiz, D Rios, W Parra, E Zapata, J Gaviria, ...
Structural Chemistry 24, 1811-1816, 2013
112013
Entropy production in the Oregonator model perturbed in a calorimeter with a chemical pulse
D Barragán, J Ágreda, W Parra
Journal of Thermal Analysis and Calorimetry 119, 705-713, 2015
52015
El vínculo del andamiaje en la caracterización del PCK del profesor de ciencias: estudio de caso en educación superior
W Parra Angarita, F Angulo Delgado, CA Soto Lombana
Universidad Pedagógica Nacional, 2018
42018
Un método para enseñar el porqué suceden las reacciones químicas
VA López-Agudelo, D Barragán, W Parra
Química Nova 36, 177-180, 2013
42013
El PCK del Profesor de Ciencias en Educación Superior y su Relación con el Andamiaje
WP Angarita, FA Delgado, CS Lombana
Bio-grafía, 2021
32021
Andamiaje y ciclo de aprendizaje de Jorba y Sanmartí: convergencia y aplicación en educación matemática
YM Hoyos Doria, MA Beltrán Ramos, P Hernández Rizzo, ...
Praxis & Saber 14 (36), 76-92, 2023
2023
Jorba and Sanmartí's Scaffolding and Learning Cycle: Convergence and Application in Mathematical Education
YM Hoyos Doria, MA Beltrán Ramos, P Hernández Rizzo, ...
Praxis & Saber 14 (36), 76-92, 2023
2023
Interpretación de la acción docente del profesor universitario de ciencias mediante mapas: convergencia entre el conocimiento pedagógico de contenido (pck) y el andamiaje
W Parra-Angarita, F Angulo-Delgado, C Soto-Lombana
Universidad Pontificia Bolivariana, 2021
2021
Sentidos, enfoques y perspectivas de la investigación en educación en tiempos de incertidumbre
RE Quiroz Posada, JC Echeverri Álvarez, L Correa Velásquez, ...
Universidad Pontificia Bolivariana; Facultad de Educación, Universidad de …, 2021
2021
Efecto de las caracterÃsticas fÃsico-quÃmicas del suelo en la productividad de los pastos, en la hacienda Irquis de la Universidad de Cuenca
F Bermúdez, D Macas, W Parra, A Tenesaca, J VÂ, CT Inga
Revista Ecuatoriana de Ciencia Animal 3 (3), 36-48, 2020
2020
Contribuciones del Andamiaje a la conceptualización del PCK al estudiar la acción docente de cuatro profesores de ciencias de educación superior
WJ Parra Angarita
Medellín, Colombia, 2019
2019
El potencial del andamiaje en el proceso de la enseñanza de las ciencias.
W Parra
Cosmogonía, 18-19, 2017
2017
Patrones de enseñanza contingente en la interacción profesor-estudiante en una clase de química en educación superior
W Parra Angarita, F Angulo Delgado, C Soto Lombana, A Soto Zuluaga
Enseñanza de las ciencias, 2839-2844, 2017
2017
Impacto en la salud de los antioaxidantes naturales: Smallanthus Pyramidalis.
W Parra
Cosmogonía, 14-15, 2016
2016
Resolución de problemas: estrategia metodológica para el aprendizaje significativo de la estrutura atómica
W Parra
Cosmogonía, 4-7, 2016
2016
Utilización de las TIC como herramienta para la enseñanza de conceptos científicos.
W Parra
Cosmogonía, 6-7, 2015
2015
Interpretación de la acción docente del profesor universitario deficiencias mediante mapas: convergencia entre el conocimiento pedagógico de contenido (pck) y el andamiaje
W Parra-Angarita, F Angulo-Delgado, C Soto-Lombana
Sentidos, enfoques y perspectivas de la investigación en educación en …, 0
Procesos de construcción de andamiaje para estudiantes, como base de una transformación reflexiva de la práctica docente universitaria
FADI Ppal, CS Lombana–Co-invest
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Artikelen 1–18