| Usages de la technologie dans des conditions ordinaires: le cas de la géométrie dynamique au collège JB Lagrange, N Caliskan-Dedeoglu Recherches en Didactique des Mathématiques 29 (2), 189-226, 2009 | 24 | 2009 |
| Usages de la géométrie dynamique par des enseignants de collège. Des potentialités à la mise en oeuvre: quelles motivations, quelles pratiques? N Caliskan-Dedeoglu Université Paris-Diderot-Paris VII, 2006 | 15 | 2006 |
| Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Programlarının Matematik Konu Kazanımları Temelinde Uyumu N Çalışkan-Dedeoğlu, Z Alat Kuram ve Uygulamalarda Eğitim Bilimleri 12 (3), 2263-2288, 2012 | 11 | 2012 |
| Harmony between Turkish Early Childhood and Primary Mathematics Education Standards. N Caliskan Dedeoglu, Z Alat Educational Sciences: Theory and Practice 12 (3), 2280-2285, 2012 | 11 | 2012 |
| Teachers using technology: models of the complexity of practice JB Lagrange, N Dedeoglu, E Erdogan Proceedings of the 4th Conference of the European Society for Research in …, 2005 | 8 | 2005 |
| Professional development of early childhood mentor teachers in teaching math Z Alat, N Çalışkan-Dedeoğlu Procedia-Social and Behavioral Sciences 106, 2139-2143, 2013 | 7 | 2013 |
| Geometrik paradigmalar N Çalışkan-Dedeoğlu Matematik eğitiminde teoriler, 291-305, 2016 | 4 | 2016 |
| Meb Destekli Sanal Öğrenme Nesnelerinin Matematik Öğretiminde Etkili Teknoloji Kullanımı Bağlamında İncelenmesi N ÇALIŞKAN DEDEOĞLU, G AGAÇ, G ERDOĞAN, C KOÇAK Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi 8 (2), 28-40, 2013 | 3 | 2013 |
| Matematik ve Teknoloji Tutum Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Matematik Öğretmen Adayları için Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması N ÇALIŞKAN-DEDEOĞLU, B ÇAYLAN-ERGENE, M TAKUNYACI, ... Eğitim ve Teknoloji 2 (1), 64-77, 2020 | 2 | 2020 |
| Preservice Mathematics Teachers’ Ability to Perform the Mathematizing Process: The Cylinder Packing Problem NÇ DEDEOĞLU Participatory Educational Research 9 (6), 130-155, 2022 | 1 | 2022 |
| Ortaokul fen bilimleri ders kitaplarındaki matematiksel kavramların matematik dersi öğretim programı bağlamında incelenmesi CL ŞİMŞEK, NÇ DEDEOĞLU, MT SOYSAL Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi 5 (2), 609-628, 2022 | | 2022 |
| Sınıf Öğretmenlerinin Zihinden İşlem Yapma Konusuna İlişkin Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi Ö ALTUN, NÇ DEDEOĞLU TURKISH COMPUTER & MATHEMATICS EDUCATION SYMPOSIUM, 207, 2021 | | 2021 |
| MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN 5. SINIFLARDA PROBLEM ÇÖZME YETERLİKLERİ NÇ DEDEOĞLU, Ö EĞERCİ Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 34 (3), 979-1014, 2021 | | 2021 |
| Pre-Service Elemantary Mathematics Teachers’ Views On The Applicability Of Dynamic Geometry Black Box Activities In Classroom Environment T Bozjanov, NÇ Dedeoğlu International Journal of Educational Studies in Mathematics 6 (2), 60-67, 2019 | | 2019 |
| A model to interpret teacher's practices in technology-based environment NÇ Dedeoğlu, E DIDIREM International Group for the Psychology of Mathematics Education, 379, 2006 | | 2006 |
