| Researching the attitudes towards mathematics in basic education MC Utsumi, CR Mendes Educational Psychology 20 (2), 237-243, 2000 | 119 | 2000 |
| Reflexões sobre o ensino de estatística na eduação básica IM Cazorla, MC Utsumi | 106 | 2010 |
| Atitudes e habilidades envolvidas na solução de problemas algébricos: um estudo sobre o gênero, a estabilidade das atitudes e alguns componentes da habilidade matemática MC UTSUMI Campinas: UNICAMP, 2000 | 27 | 2000 |
| Questões metodológicas dos trabalhos de abordagem quantitativa apresentados no GT19-ANPEd M Utsumi, IM Cazorla, CM Medeiros, CR Mendes Educação Matemática Pesquisa 9 (1), 83-101, 2007 | 20 | 2007 |
| O campo conceitual da média aritmética: uma primeira aproximação I Cazorla, E Santana, M Utsumi REVEMAT 14, 1-21, 2019 | 18* | 2019 |
| Análise praxeológica dos passeios aleatórios da Mônica CML Nagamine, A Henriques, MC Utsumi, IM Cazorla Boletim de educação matemática 24 (39), 451-472, 2011 | 18 | 2011 |
| Um estudo sobre as atitudes de alunas de pedagogia em relação à matemática RCP Lima, MC Utsumi Educação Matemática em Revista 13 (24), 46-54, 2008 | 15 | 2008 |
| Variáveis estatísticas e suas representações em gráficos: reflexões para seu ensino IM Cazorla, M Cardoso, CE Ferreira Números. Revista de Didáctica de las Matemáticas 106, 23-32, 2021 | 13 | 2021 |
| Argumentação e Demonstração em Matemática: a visão de alunos e professores JC Caldato, M Utsumi, L Nasser Revista Triângulo 10 (2), 74-93, 2017 | 12 | 2017 |
| Atitudes e representações de alunas de Pedagogia em relação à matemática MC UTSUMI, RCP LIMA Reunião Anual da ANPEd 29, 2006 | 8 | 2006 |
| Relação entre o domínio afetivo e o desempenho em matemática de estudantes das séries iniciais do ensino fundamental I Cazorla, M Utsumi, E Santana, A Vita Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 89 (221), 2008 | 7 | 2008 |
| A formação do professor do curso de licenciatura Curta em Ciências MCM GOBBI, MC UTSUMI Currículo, história e poder. 1ed. Florianópolis: GOBBI Insular 1, 119-128, 2006 | 6 | 2006 |
| Entrelaçandos saberes: contribuições para a formação de professores e as práticas escolares MC Utsumi Insular, 2003 | 6 | 2003 |
| Dos dados brutos à informação: o papel das técnicas transnumerativas no ensino de Estatística IM Cazorla, M Cardoso, CE Ferreira Educação Matemática Pesquisa 23 (4), 109-139, 2021 | 5 | 2021 |
| Desempenho em Estatística de estudantes do Ensino Fundamental, no contexto do D-Estat IM Cazorla, MC Utsumi, ER dos Santos Santana Zetetike 28, e020016-e020016, 2020 | 5 | 2020 |
| Statistical training of pre-service teachers with application in school practice M Utsumi, I Cazorla, VY Kataoka The Teaching and Learning of Statistics: International Perspectives, 279-288, 2016 | 5 | 2016 |
| Narrativas na Formação do Professor de Matemática: o caso da professora Atíria EM Zuffi, CF Degrava, MC Utsumi, EPA Prado Bolema: Boletim de Educação Matemática 28, 799-819, 2014 | 5 | 2014 |
| Relações entre os estilos cognitivos, as estratégias de solução e o desempenho dos estudantes na solução de problemas aritméticos e algébricos L de Castro Quintiliano [sn], 2011 | 5 | 2011 |
| Reflexões sobre as variáveis estatísticas e suas representações em gráficos I Cazorla, M Utsumi, C Monteiro Investigações Hispano-Brasileiras em Educação Estatística, 189-195, 2020 | 4 | 2020 |
| Contribuições de um curso de formação continuada para professores dos anos iniciais no desenvolvimento do conhecimento tecnológico, pedagógico e de conteúdo algébrico. 2019. 129 p DHM TRÍDICO Dissertação (Mestrado)-Programa de Mestrado Profissional em Educação Escolar …, 2019 | 4 | 2019 |
Irene Mauricio CazorlaProfessor de Estatística, Universidade Estadual de Santa CruzVerifisert e-postadresse på uesc.br
