| Pengembangan video pembelajaran IPA berbasis kontekstual di Manggarai untuk belajar siswa pada masa pandemic Covid-19 R Jundu, F Nendi, VS Kurnila, H Mulu, GP Ningsi, FA Ali LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA 10 (2), 63-73, 2020 | 74 | 2020 |
| Collaboration TPS Learning Model and m-Learning Based on Android for Understanding of Trigonometry Concepts with Different Cognitive Style. S Jelatu, Y Kurniawan, VS Kurnila, K Mandur, R Jundu International Journal of Instruction 12 (4), 545-560, 2019 | 31 | 2019 |
| A meta-analysis of the past decade of mathematics learning based on the computer algebra system (CAS) M Tamur, YS Ksumah, D Juandi, VS Kurnila, E Jehadus, AO Samura Journal of Physics: Conference Series 1882 (1), 012060, 2021 | 26 | 2021 |
| Learning from the past: meta-analysis of contextual teaching-learning of the past decade M Tamur, VS Kurnila, M Marzuki, E Jehadus, S Ndiung, J Pareira, ... IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) 4 (1 …, 2021 | 16 | 2021 |
| Peningkatan kemampuan literasi matematika melalui pendekatan problem based learning bermuatan penilaian portofolio VS Kurnila, M Badus, E Jeramat, GP Ningsi EULER: Jurnal Ilmiah Matematika, Sains Dan Teknologi 10 (1), 88-97, 2022 | 13 | 2022 |
| A meta-analysis of a year of virtual-based learning amidst the COVID-19 crisis: Possible solutions or problems? D Juandi, M Tamur, BAP Martadiputra, S Suparman, VS Kurnila AIP Conference Proceedings 2468 (1), 2022 | 11 | 2022 |
| Mbaru Niang dalam Perspektif Etnomatematika di Kampung Ruteng Pu’ u MM Muliani, AP Makur, VS Kurnila, I Sutam Journal of Honai Math 3 (1), 57-76, 2020 | 10 | 2020 |
| Pemecahan Masalah dengan Pendekatan Saintifik dan Koperatif Tipe NHT, serta Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa SMP VS Kurnila, MA Jau, S Fedi, Y Kurniawan JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika) 3 (2), 2018 | 10 | 2018 |
| Analysis of Translation Understanding from Verbal to Visual on Trigonometry Concept S Jelatu, VS Kurnila Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA 9 (3), 2019 | 8 | 2019 |
| Analisis Kesesuaian Standar Isi Buku Teks Matematika Kelas VIII dengan Kurikulum 2013 AH Ramda, VS Kurnila, R Jundu, SS Paulus Jurnal Eksakta Pendidikan 2 (2), 162-169, 2018 | 8 | 2018 |
| Visualisasi Pembelajaran Matematika Kelas 1 SD Menggunakan Edugame Untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung R Jundu, VS Kurnila, S Jelatu RANDANG TANA Jurnal Pengabdian Masyarakat 1 (1), 1-10, 2018 | 8 | 2018 |
| Pembelajaran Matematika Berbasis Filsafat Humanis S Fedi, VS Kurnila, VD Susanti, R Hutneira, R Rochmad, I Isnarto Jurnal Pendidikan Tambusai 5 (3), 10090-10104, 2021 | 7 | 2021 |
| Hubungan antara sikap pada matematika dan pemahaman konsep matematika siswa smp di kecamatan langke rembong VS Kurnila, YSS Danto, R Jundu, S Jelatu Edu-Mat: Jurnal Pendidikan Matematika 7 (1), 2019 | 7 | 2019 |
| Permainan Matematika Berbasis Karakter Sebagai Pendekatan Pembelajaran Guna Meningkatkan Prestasi Belajar VS Kurnila Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Missio 1 (Januari 2016), 1-159, 2016 | 7 | 2016 |
| Implementasi kurikulum 2013 pada standar isi buku teks matematika kelas VIII AH Ramda, VS Kurnila, R Jundu Jurnal Eksakta Pendidikan (Jep) 2 (2), 162, 2018 | 5 | 2018 |
| An android-based application to improve the ability to draw and interpret FBD Y Kurniawan, S Jelatu, NP Adi, VS Kurnila Journal of Komodo Science Education 1 (01), 172-187, 2018 | 4 | 2018 |
| Visualization of Mathematics Lesson Class I Primary School Using Edugame to Improve Counting Ability R Jundu, VS Kurnila, S Jelatu RANDANG TANA-Jurnal Pengabdian Masyarakat 1 (1), 6-10, 2018 | 4 | 2018 |
| Profil Komunikasi Matematik Tertulis Calon Guru Matematika Dengan Tingkat Kecemasan Matematika Tinggi dalam Pembuktian Matematika KV Pantaleon, VS Kurnila, M Tamur, F Nendi Departemen Matematika Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Airlangga …, 2017 | 4 | 2017 |
| Paradigma Pedagogi Reflektif yang Dikombinasikan Dengan Flipped Classroom dalam Kelas Aljabar Linear GP Ningsi, E Jehadus, S Jelatu, VS Kurnila, L Sugiarti, AH Ramda JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika) 6 (3), 455-465, 2022 | 3 | 2022 |
| Analisis Kesalahan Mahasiswa dalam Menyelesaikan Soal Kalkulus Integral Berdasarkan Newman's Error Analysis dan Upaya Pemberian Scaffolding GP Ningsi, F Nendi, E Jehadus, L Sugiarti, VS Kurnila Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (3), 2698-2712, 2022 | 3 | 2022 |
Silfanus JelatuUniversitas Katolik Indonesia Santu Paulus RutengVerifisert e-postadresse på unikastpaulus.ac.id
