Experiencias de aplicación de las competencias en la educación y el mundo organizacional S Tobón, A Jaik Durango, México. Recuperado de http://iunaes. mx/wp-content/uploads/2013/04 …, 2012 | 100 | 2012 |
Competencias Matemáticas a través de la implementación de actividades provocadoras de modelos V Vargas-Alejo, V Cristóbal-Escalante, G Carmona Educación Matemática 30 (1), 213-236, 2018 | 37 | 2018 |
Ciclos de entendimiento de los conceptos de función y variación V Vargas-Alejo, AV Reyes-Rodríguez, C Cristóbal-Escalante Educación matemática 28 (2), 59-83, 2016 | 12 | 2016 |
Secuencia didáctica para el aprendizaje de sistemas de ecuaciones lineales con GeoGebra E Pérez-Pérez, V Vargas-Alejo AMIUTEM 7 (2), 88-97, 2019 | 8 | 2019 |
La deforestación como consecuencia del incremento de áreas de cultivo: Actividad Provocadora de Modelos V Vargas, A Reyes, C Cristóbal Revista Épsilon 99, 7-28, 2018 | 8 | 2018 |
Teacher’s ways of thinking about students’ mathematical learning when they implement problem solving activities V Vargas-Alejo, C Cristóbal-Escalante Journal of Mathematical Modelling and Application 1 (9), 41-48, 2014 | 7 | 2014 |
Valor pragmático y epistémico de técnicas en la resolución de problemas verbales algebraicos en ambiente de hoja electrónica de cálculo V Vargas-Alejo, J Guzmán-Hernández Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2012 | 7 | 2012 |
Valor pragmático y epistémico de técnicas instrumentadas en la resolución de problemas verbales algebraicos en ambiente de hoja electrónica de cálculo V Vargas-Alejo, J Guzmán-Hernández Enseñanza de las ciencias 30, 0089-107, 2012 | 7* | 2012 |
Mathematical competences through the implementation of model eliciting activities V Vargas-Alejo, C Cristóbal-Escalante, G Carmona Educación matemática 30 (1), 213-236, 2018 | 5 | 2018 |
Problemas geométricos de variación y el uso de software dinámico A Sepúlveda, V Vargas, C Cristóbal Números. Revista de Didáctica de las Matemáticas 82, 65-87, 2013 | 5 | 2013 |
Developing Mathematical Competences, Learning Linear Equations, Functions and the relation among these Concepts V Vargas-Alejo, C Cristóbal-Escalante Journal of Mathematical Modelling and Application 1 (7), 50-57, 2012 | 5 | 2012 |
Ciclos de modelación y razonamiento covariacional al realizar una actividad provocadora de modelos LE Montero Moguel, V Vargas Alejo Educación matemática 34 (1), 214-248, 2022 | 4 | 2022 |
Formas de razonamiento que emergen al resolver problemas de máximos y mínimos con un SGD A Reyes-Rodríguez, V Vargas, C Cristóbal, V Soberanis Revista Épsilon 32 (91), 7-24, 2015 | 4 | 2015 |
Comunidad de comunidades campus viviente en educación en ciencia, ingeniería, tecnología y matemáticas (CITeM): Una experiencia de colaboración internacional hacia la formación … A Carmona, G., Reyes, J., Vargas, V. Cristóbal, C., Alvarado, A., Mata, A ... Ciencias Multidisciplinarias, Proceeding -©ECORFAN- Valle de Santiago …, 2014 | 3* | 2014 |
The evolution from linear to exponential models when solving a model development sequence L Montero-Moguel, V Vargas-Alejo, G Carmona-Dominguez Proceedings of the forty-three annual meeting of the North American Chapter …, 2021 | 2 | 2021 |
Estudiar el Proceso de Diseminación de enfermedades en el aula V Vargas-Alejo Revista Alambique 104, 57-61, 2021 | 1* | 2021 |
Simulación de una enfermedad infecciosa, prácticas virtuales en tiempos de crisis con apoyo de Tecnología L Montero-Moguel, V Vargas Revista Épsilon 108, 7-26, 2021 | 1 | 2021 |
Understanding Cycles on College Students on Solving Activity Related with Proportionality MJ Aviña González, V Vargas Alejo, A Alvarado Monroy, CC Escalante CPU-e. Revista de Investigación Educativa, 58-86, 2019 | 1 | 2019 |
Learning object for contextualization of matrix operations in digital image processing through programming DM Galindo-Cortes, CM Orozco-Rodríguez, V Vargas-Alejo Proceedings of the Seventh International Conference on Technological …, 2019 | 1 | 2019 |
Análisis didáctico de una situación: movimiento en dos dimensiones C Cristóbal-Escalante, V Vargas-Alejo, ML García-Rodríguez Revista argentina de Enseñanza de la Física 29 (2), 45-54, 2017 | 1* | 2017 |