Literasi sains peserta didik dalam pembelajaran ipa di indonesia YF Narut, K Supardi JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar) 3 (1), 61-69, 2019 | 309 | 2019 |
Integrasi pendekatan STEM (science, technology, enggeenering and mathematic) untuk peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa sekolah dasar EIN Davidi, E Sennen, K Supardi Scholaria: jurnal pendidikan dan kebudayaan 11 (1), 11-22, 2021 | 173 | 2021 |
Media visual dan pembelajaran IPA di sekolah dasar K Supardi JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar) 1 (2), 160-171, 2017 | 88 | 2017 |
Analisis kesalahan siswa sekolah dasar dalam menyelesaikan soal-soal matematika yang terkategori sulit pada UASBN E Sennen, S Ndiung, K Supardi Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan Missio 8 (2), 253-268, 2016 | 14 | 2016 |
Literasi Sains Peserta Didik dalam Pembelajaran IPA di Indonesia. JIPD: Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar, 3 (1), 61-69 YF Narut, K Supardi, P Pgsd, S St, JJA Paulus, RF Yani | 10 | 2019 |
Integration of the STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) Approach to Improve Critical Thinking Skills of Elementary School Students EIN Davidi, E Sennen, K Supardi Scholaria: Journal of Education and Culture 11 (1), 20-23, 2021 | 6 | 2021 |
Intergrasi Pendekatan STEM Untuk Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar EIN Davidi, E Sennen, K Supardi Integrasi Pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematic …, 2021 | 4 | 2021 |
Efektivitas Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Teams Achivement Division) Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Sd K Supardi Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Missio 9 (1), 75-84, 2017 | 4 | 2017 |
The Effect of Problem-Based Approach Assisted with Mobile Augmented Reality toward Students’ Science Process Skills and Achievement Y Wahyu, K Supardi, M Mulu, YF Narut Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA …, 2021 | 2 | 2021 |
Strategi pengadopsian teknologi dalam pembelajaran integratif dan kolaboratif pasca-pandemi COVID-19 K Supardi, E Sennen Jurnal Literasi Pendidikan Dasar 3 (1), 35-50, 2022 | 1 | 2022 |
RELEVANSI METODE EKSPERIMEN TERHADAP PEMBENTUKAN SIKAP ILMIAH SISWA SEKOLAH DASAR EIN Davidi, K Supardi, M Wahung Jurnal Literasi Pendidikan Dasar 3 (1), 86-91, 2022 | | 2022 |
THE PROBLEMS OF UTILIZING MATHEMATIC AND SCIENCE IN PRIMARY EIN Davidi, E Sennen, K Supardi JOURNAL OF KOMODO SCIENCE EDUCATION 1 (02), 69-82, 2019 | | 2019 |
Error Analysis Elementary School Students in Mathematical Problem Solving Problems are Categorized Difficult UASBN E Sennen, S Ndiung, K Supardi Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Missio 8 (2), 253–268-253–268, 2016 | | 2016 |